DOCUMENTAL IPADE 

"Una experiencia llena de emociones"

Este documental sobre el medio ambiente tuvo un recorrido que va desde la idea principal hasta su estreno en la pantalla; titulado "La Ruta Natural" "La Ruta Artificial".

El Recorrido desde la idea principal hasta el final de su elaboración estuvo lleno de inquietudes, el cual nos hizo reflexionar sobre nuestros miedos, emociones...

Lo emocionante del proceso fue todo lo que ibamos descubriendo y cómo se ven las cosas cuando trabajas sobre algo muy concreto, cómo te va calando y cambiando las perspectivas de la que partes, para darte cuenta que siempre hay un transfondo que crees conocer, y en el fondo no lo conoces hasta que no reflexionas sobre ello detenidamente.

En nuestro caso en el documental, tratábamos de transmitir dos polos opuestos, que están ahí. Cómo la mano del ser humano lo puede transformar, pese a que haya cosas que no nos gusten, en cierta medida, lo necesitamos para vivir en los tiempos que nos ha tocado.

Os propongo que si alguna vez tenéis ocasión de hacer una actividad como esta, no lo dejeis escapar,    es una bonita experiencia.

A nivel personal, no solo la experiencia de grabar el documental fue lo más grato, sino también las horas de convivencia con compañeros, que comparten tus mismas emociones y la vez aportan diferentes opiniones.

Lo más gratificante fue lo que aprendimos y compartimos. A pesar de que fueron días muy intensos,  merecieron la pena.

EL TEATRO-FÓRUM

Para entender mejor la práctica del teatro-fórum con grupos comunitarios, se presenta la construcción básica de la técnica del teatro-fórum en un taller desarrollado en el Centro Teatro del Oprimido (CTO). 

El teatro del oprimido es un espacio de acción que se sirve de las técnicas de la representación con el propósito de analizar y proponer soluciones de cambio a las opresiones de distintas formas que sufren los individuos y las comunidades. Es muy importante la figura del coringa, mezcla de animador, coordinador, director de teatro y moderador de las representaciones de teatro del oprimido.

El teatro-fórum está formado por una serie de actividades que se dividen en dos partes. Por un lado, constituyen ejercicios divididos al proceso performativo, el juego, la improvisación y sus reglas. Por otro lado, la construcción colectiva del texto y la preparación del espectáculo junto con el coringa.

Tras los ejercicios se plantean temas sobre los que al grupo le gustaría realizar un teatro-fórum. Con el grupo ya subdividido, cada participante relata sus experiencias de opresión en relación con el tema elegido.

La construcción del texto teatral se realiza colectivamente a partir de historias de vida, se basan en las experiencias y problemas típicos de la colectividad como la discriminación, los prejuicios, el trabajo o la violencia.

La estructura del montaje de la obra se realiza a través de las orientaciones del coringa. Todas las fases de su elaboración se discuten y analizan, ya que el resultado va a ser la creación de una obra de teatro-fórum.

Es fundamental que los personajes realicen acciones significativas. Cada personaje se representa visualmente, de manera que sea reconocido independientemente de su discurso.

En un primer momento el espectáculo se representa para el público como un espectáculo convencional en el que se muestra una escena que contiene el conflicto que se deseaba resolver. El público asiste a la obra y es reiniciado por el coringa que es quién conduce la sesión del teatro-fórum.

El coringa tiene la función de estimular al público a partir del juego. Invita a los espectadores a entrar en escena, a sustituir a los protagonistas y a presentar alternativas o soluciones para el desenlace de la obra.

Al final de la sesión de teatro-fórum, los actores y el coringa evalúan si han conseguido estimular la participación del público y si han promovido debate entre ellos.

Una herramienta educativa

Hace unas semanas, en la Universidad de Talavera de la Reina, IPADE llevo  a cabo el curso de Medio Ambiente y  Pobreza a través de los medios audiovisuales, en  el que algunos de  nosotros, tuvimos la suerte de participar.

Los participantes, por grupos de aproximadamente cinco o seis personas, realizamos  un pequeño documental, sobre temas relacionados con  medio ambiente y pobreza.

Tras un duro  y  largo  trabajo, todos los grupos nos reunimos para la visualización de los  mismos.

En concreto, el que aqui se presenta fue el  nuestro. Éste, es el  resultado de experiencias, sentimientos, emociones…. que el grupo experimentó.

 Sin más os animo a echarle un vistazo… y a sacar vuestras propias conclusiones, si es que asi  lo requiere...

Otras alternativas

La semana pasada nuestra profesora de Animación Sociocultural II, Rosa Marí Itarte, nos propuso algunas actividades, como la que se presenta y explica  a continuación.

Tras la lectura de un par de textos no muy extensos y sí impactantes, se nos propone completar un texto incompleto (negrita). No se trata de hacer un resumen de los leídos o  de hacer un análisis….sino de  poner un bolígrafo  entre nuestros dedos, escribir, REJARSE, completar las frases y observar el resultado....

El hombre tras dejar su cigarrillo un par de veces, descoloca las monedas de la mesa y se dispone a decir “usted no me conoce mujer a través del libro cuyo número perteneció lamentablemente  a una persona de quien está delante e imaginé que sería imposible contonear al pasado”, pendiente de ti, mujer, se disponía abrazar a este hombre, la animó a su libro y  entonces ella quiso leerlo, pues encontraba su interlocución. Ella sin más escribio un salón amarillo con muebles antiguos donde contó que el teléfono no estaba, y no era de pared y estallo en el fondo de un pasillo donde estaba él, el hombre. Entonces  “su madre padecía esa escritura, presenciaba a ese hombre y soportaba las conversaciones de ella misma “. Al hombre no le pudo leer y no pudo imaginar la casa, ni su rostro, ni su susurro que  enferma en el dormito, pero de cierto modo, esa visión fue propia, fue suya. “Pero usted la puede entender ¿verdad?, preguntó ella,  a lo que respondió él, “no soy nadie”. La mujer añora el lenguaje, pero aún hoy éste sigue siendo un simple murmullo, y yo ese nadie.

Este es el resultado de mi experiencia, un resultado  inesperado, impactante, relajante.... que os animo a experimentar.